探索科学与英语语言发展:对教师专业学习的启示
由探索博物馆调查研究所主办的会议188bet网站
对参与者的采访
以下访谈主要关注科学语境下语言发展的核心问题。来自不同专业领域的四位与会者接受了采访，以便从小学课堂教学、大学教师教育、学习科学研究和教师专业学习等学科中获取一系列观点。188bet备用网站
杰西钻
波士顿公立学校Rafael Hernández School双语教师
杰西·奥格(Jessie Auger)是波士顿公立学校(Boston Public Schools)的一名双语教师，她从事小学教师工作已有24年。她在萨尔瓦多和波多黎各生活了十多年，并与那里的教师合作，这使她成为一名教育家。奥杰是一位经验丰富的教师领导、导师和教练，在识字、数学、基于项目的综合课程设计，以及英语学习者和双语教育的最佳实践领域。188bet备用网站她以课程、研讨会和在当地、国内和国际上的演讲活动的形式提供专业发展。她的文章《我们听到了谁?》《语言在数学课堂中的力量》(The Power of Language in The Mathematics Classroom)被收录在2012年的数学选集中反思小学教育188bet备用网站她的文章《作者说了算：一年级教室里的好友编辑》发表在哈佛教育评论188bet备用网站．2007年，奥杰被评为马萨诸塞州年度教师。
克里斯Faltis
加利福尼亚大学戴维斯分校多利和大卫·费迪门特教师教育讲座教授、教师教188bet备用网站育联合主任
Chris Faltis毕业于旧金山州立大学、San José州立大学和斯坦福大学，并在斯坦福大学获得了硕士和博士学位。在来加州大学戴维斯分校之前，他曾任职于亚利桑那州立大学、阿拉巴马大学和内华达大学。法蒂斯是洪都拉斯国立自治大学富布赖特高级研究学者，加州大学伯克利分校访问学者。
2001年，他获得了美国教育研究协会的杰出学者奖。Faltis与加利188bet备用网站福尼亚州、康涅狄格州、伊利诺伊州、亚利桑那州、内华达州、新泽西州和德克萨斯州的学校和学区合作，以加强教学。
他的工作重点是语言多样性，从批评混合理论，以促进创建强大的学习环境，在当地的语言实践有助于学习，互动和表现。法尔蒂斯也是一位油画家，他的作品曾在亚利桑那州、乔治亚州和德克萨斯州展出，经常以教育为主题。188bet备用网站
克丽丝古铁雷斯
加州大学伯克利分校语言、文化与文化教授
Kris D. Gutiérrez是语言、读写和文化教授。她最近是学习科学/文学教授，科罗拉多大学博尔德分校首任教务长，加州大学洛杉矶分校GSE & IS社会研究方法论名誉教授。Gutiérrez教授是教育领域的国家领导者，强调读写、科学学习以及探究的解释和基于设计188bet备用网站的方法。Gutiérrez是美国国家教育学院的成员，也是美国教育研究协会和全国语言和识字研究会议的前任主席188bet备用网站。Gutiérrez由奥巴马总统任命并经美国参议院批准为教育科学研究所国家委员会成员，她曾担任该研究所副主席。188bet备用网站
她的研究考察了在设计的学习环境中的学习，关注来自非主流社区的学生和英语学习者。她在《第三空间》上的工作考察了混合和融合方法对识字、新媒体文学、STEM学习和功能性学习系统的重新调节的启示。她在社会设计实验方面的工作旨在利用学生的日常概念和实践，促进广泛的学习形式。Gutiérrez教授的研究成果已在主要学术期刊上广泛发表，她是运用活动理论进行学习和拓展．
凯伦的价值
惠洛克学院基础教育系主任188bet备用网站
Karen Worth在惠洛克学院任教超过35年，她在那里教授幼儿和基础教育，重点是科学教育。188bet备用网站她与数理系紧密合作，加强学院职前学生的数学和科学准备。她还在研究生阶段协调综合小学和特殊教育项目。188bet备用网站她目前是小学的系主任。
她还曾担任Education Development Center, Inc.的高级研究科学家超过25年，领导一188bet备用网站系列专注于科学课程开发、专业发展和系统改革的项目。她是波士顿儿童博物馆和芝加哥儿童博物馆等多家博物馆的顾问。她曾为WGBH和PBH等公共电视台以及全国和国际上的社区组织提供建议。她因其在科学教育方面的工作而获得探索博物馆的杰出教育188bet网站家奖、国际普尔克瓦奖(Purkwa prize)，奖励地球儿童的科学素养，以及NSTA杰出服务奖。188bet备用网站她是许多文章和书籍章节的作者，是发展的主要研究者青年科学家系列(莱德利夫),蠕虫、阴影和漩涡(海)见解，一个基本的动手科学课程(Kendall狩猎),科学与文化:天作之合，和科学素养的基本要素(海)。
